2026年5月6日下午2:30在材料楼309会议室，WilliamHill官方召开教学工作专题教师座谈会。学院党委书记陈娜、科研副院长王洪涛、教学副院长姚海龙、教研室教师代表及教研科老师参加了会议，会议由教学副院长姚海龙主持，参会教师结合一线教学实际畅所欲言、查摆问题、共商对策。

座谈会围绕课堂教学提质、课程体系优化、实践实训建设、教风学风管控、教师专业成长、教务管理服务六大核心议题深入研讨。与会教师重点指出，当前课堂存在学生出勤率不足、课堂纪律松散、低头玩手机现象普遍，工科理论教学与实操应用结合不紧密；现有教材内容偏重理论、更新滞后，高职类实操性强、贴合岗位的优质教材受限选用，难以匹配应用型人才培养需求。

学风管理上，学生日常学习自由度偏高，自我约束较差，自主学习意识薄弱，学困生较多、课程挂科问题较为突出，考务命题、阅卷规范性仍需进一步从严把控。

大家还就人才培养方案优化、新工科课程调整、产教融合校企合作落地、青年教师培养磨课教研、课件资源更新、线上教学平台运行、教学督导考核、教务服务保障等工作提出务实意见与改进建议。

会上学院领导认真倾听、逐条记录现场诉求，现场交流回应一线难点堵点问题。会议强调，学院将全面梳理汇总意见建议，狠抓整改落实：持续规范课堂秩序，优化教材选用与课程内容更新，强化毕业设计全过程督促管控，从严收紧学生日常学业管理，严控学生过度自由散漫问题；不断深化理实一体化教学改革，健全教风学风长效机制，完善教师教学激励、教研成长保障与教学管理制度，持续提升课堂教学质量与工科育人水平。

此次会议统一育人思想、凝聚教学共识，为学院深化教学改革、规范全过程教学管理、稳步提升人才培养质量夯实坚实基础。